Plano Nacional de Educação prevê que até 2020 todas as escolas públicas tenham biblioteca

21/03/2018 Notícias Gerais Por Sem comentários

O Plano Nacional de Educação aprovado em 2010 prevê que todas as escolas públicas do país tenham biblioteca até 2020. Mas de acordo com o Censo Escolar de 2017, metade das escolas dos anos iniciais do ensino fundamental ainda não contam uma biblioteca. Um projeto em discussão no Senado (PLC 28/2012) quer garantir parâmetros mínimos […]

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Participe do seminário online “Integridade acadêmica: O papel da biblioteca para construção de conhecimento”

15/03/2018 Eventos Por Sem comentários

No dia 27 de março, às 16 horas, acontece o seminário online “Integridade acadêmica: O papel da biblioteca para construção de conhecimento“. Aprenda estratégias para desenvolver uma cultura de excelência e integridade na produção de conhecimento científico em sua instituição de ensino. Vamos discutir melhores práticas na Biblioteca como o ponto central de apoio ao estudante […]

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Celebre conosco o Dia Nacional do Livro Didático

27/02/2018 i10 Didático Por Sem comentários

O livro didático é uma importante ferramenta no processo de ensino e aprendizagem. Ele norteia o caminho a ser traçado pelo educador. No Brasil, o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é o mais antigo dos programas voltados à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira e, atualmente, é o maior em aquisição […]

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Colóquio Nacional de Extensão na Educação a Distância debaterá, em Belo Horizonte, extensão na EAD

18/02/2018 Eventos Por Sem comentários

A extensão na educação a distância, experiências de sucesso e os desafios ligados à prática extensionista na modalidade serão alguns dos temas abordados na segunda edição do Colóquio Nacional de Extensão na Educação a Distância (Conexed). O evento é promovido pelo Centro de Apoio à Educação a Distância (Caed) da Universidade Federal de Minas Gerais […]

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Acesse a nova edição da Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação

18/02/2018 Notícias Gerais Por Sem comentários

A Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação (RICI), editado pela Faculdade de Ciência da Informação (FCI) da Universidade de Brasília (UnB), lançou seu seu mais recente número (v. 11, n. 1, 2018). A RICI atualmente está classificada como B1 na área de Ciências Sociais Aplicadas I (2015), no sistema de Periódicos Qualis da Coordenação de Aperfeiçoamento de […]

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Curso preparatório para concurso da UFMG acontece em Belo Horizonte

18/02/2018 Eventos Por Sem comentários

Belo Horizonte recebe, pela primeira vez, o curso intensivo Santa Biblioteconomia. O preparatório será baseado no próximo concurso da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), que prevê quatro vagas para bibliotecário-documentalista, com salário de R$ 4.180,66 + benefícios, para 40 horas semanais. Serão ministrados exercícios voltados para os assuntos específicos de Biblioteconomia, além de conteúdos […]

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Concurso Literário Bram Stoker de Contos de Terror

16/01/2018 Notícias Gerais Por Sem comentários

O Blog Contos de Terror e a Free Books Editora Virtual, por ocasião do no 170º ano de nascimento do escritor irlandês Bram Stoker, convidam os autores interessados a participar do Concurso Literário Bram Stoker de Contos de Terror. A obra concorrente deverá ser original e inédita em quaisquer meios, sejam impressos, eletrônicos ou em outros formatos […]

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Revista Conhecendo Online recebe submissão de artigos até dia 21

14/12/2017 Notícias Gerais Por Sem comentários

A Revista Conhecendo Online está recebendo artigos com a finalidade de serem avaliados e submetidos para a sua quarta edição, com ênfase nas áreas Biológicas e Saúde; Exatas e Engenharias e Humanas e Sociais. Os critérios de submissão podem ser encontrados através do site: http://fasap.com.br (Clique no botão “Conhecendo Online – Acessar”) ou diretamente pelo […]

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Após dez anos do índice de qualidade da educação, 39% das escolas do 5º ano seguem distantes da meta nacional

14/12/2017 Notícias Gerais Por Sem comentários

Dez anos depois da criação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), 71% das escolas dos anos iniciais do ensino fundamental avaliadas em 2015 ainda não chegaram ao patamar mínimo de qualidade definido pelo Ministério da Educação (MEC). E 39% delas ainda estão distantes da meta nacional estipulada pelo próprio MEC para 2021, que […]

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