Novo ensino médio pode começar em 2019
Fazer o ensino médio dar um salto de qualidade é um processo feito etapa por etapa, com passos perseverantes. A reforma proposta pelo Ministério da Educação (MEC), em 2016, ganhou forma por meio da Lei Federal 13.415. Agora, o novo modelo depende da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que será elaborada e será entregue ao Conselho Nacional de Educação (CNE) no primeiro semestre de 2018. A previsão é de que seja homologada em 2018 e que as mudanças comecem a valer em 2019. A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica, o que inclui o ensino médio. É ela que norteia os currículos dos sistemas e redes de ensino e as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas do Brasil. Depois que for entregue pelo MEC ao CNE, esse guia será alvo de um parecer do conselho e de um projeto de resolução sobre a proposta. Esse material será devolvido para o ministério e, então, homologado. A partir disso, é que terão início os processos de formação e capacitação dos professores e o fornecimento de apoio aos sistemas de educação estaduais e municipais para adequações. Em abril deste ano, o MEC já entregou ao CNE a proposta da Base Nacional Comum Curricular referente à educação infantil e ao ensino fundamental. A relativa ao ensino médio está ficando pronta. É justamente todo esse processo que garante que a reforma seja implantada de maneira planejada. Não à toa, só começa a valer no primeiro ano letivo subsequente à data de publicação da BNCC, ou seja, 2019, se o cronograma for mantido. Quando isso acontecer, os sistemas de ensino terão que estabelecer um cronograma de implantação das principais alterações da lei e iniciar o processo. Mas há flexibilidade: escolas que já têm condições de começar as mudanças agora com o que foi determinado pela legislação poderão fazê-lo e, após a homologação da BNCC, adequar seus currículos às orientações da base, que é obrigatória. As informações são do jornal Folha de Pernambuco. Leia o artigo na íntegra aqui. O que a Praxis pode fazer pela sua escola? Pensando em questões que permeiam a Educação, a Praxis Softwares Gerenciais desenvolveu o i10 Bibliotecas. Um software premiado internacionalmente, que possui uma Rede Social de Leitores para que as pessoas possam interagir. O sistema permite que a instituição “converse” com seus usuários, sejam eles, clientes, estudantes, profissionais ou apenas pessoas da comunidade. Nossa Rede Social de Leitores permite a criação de grupos, de listas de sugestões, indicações de livros para amigos, produção de resenhas, além de sugerir obras para quem gosta de ler. É possível, ainda, dar notas aos livros e aos autores constantes no acervo da biblioteca. O sistema é uma tecnologia pedagógica para ser explorada pelos pais e familiares do usuário cadastrado, por professores, alunos, pedagogos, bibliotecários, escritores, ou mesmo pelo namorado ou namorada do usuário. Nós queremos revolucionar a forma como as pessoas leem, consomem informações e interagem entre si. Para saber mais, leia o nosso artigo “Era uma vez… o usuário: as transformações no espaço da biblioteca e da escola“.
FNDE completa 49 anos de ações que beneficiam a educação
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC), completou 49 anos de fundação no dia 21 de novembro. Responsável por executar parte das ações do MEC relacionadas à educação básica e ao ensino superior, o FNDE também presta auxílio financeiro e técnico aos municípios, executando ações que contribuem para uma educação de qualidade. A finalidade do FNDE é captar recursos financeiros e canalizá-los para o financiamento de projetos de ensino e pesquisa, de acordo com as diretrizes do planejamento nacional da educação. Também é responsável pela execução de projetos e programas relacionados à educação superior e ao ensino técnico. A equipe que compõe o FNDE é formada por engenheiros, arquitetos, nutricionistas, jornalistas, publicitários, advogados, economistas, pedagogos, administradores, biólogos, psicólogos, educadores físicos, analistas de sistemas, bibliotecários e profissionais de outras áreas do conhecimento que fazem com que todo o país seja alcançado pelos recursos e benefícios geridos pelo órgão. São mais de mil trabalhadores ao todo. Silvio Pinheiro é o atual presidente da autarquia Entre os programas e ações geridos pela autarquia estão projetos de melhoria da infraestrutura das escolas, como Alimentação Escolar, Biblioteca da Escola, Caminho da Escola, Dinheiro Direto na Escola, Programa Nacional do Livro Didático, Plano de Ações Articuladas, Proinfância e Transporte Escolar. O FNDE também é responsável por repassar a complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Saiba mais sobre o FNDE no site: www.fnde.gov.br. Livros didáticos A distribuição de livros, apostilas e materiais didáticos nas escolas e instituições de ensino é quase sempre uma tarefa complicada para pedagogos, professores, diretores, técnicos administrativos e para a biblioteca. São diversos controles, listas e uma logística que toma muito tempo e recursos dos profissionais envolvidos. Pensando nisso, a Praxis Softwares Gerenciais criou o i10 Didático, um sistema web especialmente desenvolvido para realizar a gestão desses materiais. Único software no Brasil construído exclusivamente para otimizar a distribuição e a circulação de livros didáticos entre os estudantes, o i10 Didático é de fácil utilização e totalmente intuitivo. Os livros do programa do PNLD, designados pelo MEC, por exemplo, já estão pré-cadastrados no sistema. Basta a escolar informar quantos volumes foram recebidos, que o i10 Didático faz o resto. Cursinhos pré-vestibulares, escolas de cursos livres, escolas de idiomas e instituições de ensino que usam apostilas também podem se beneficiar desta solução. O sistema é totalmente online e todo o controle de publicações e apostilas didáticas utilizadas pelos alunos pode ser facilmente operado por qualquer profissional na escola. O i10 Didático tem um forte compromisso com a sustentabilidade e controla situações de baixas e a preservação física do livro. O sistema sinaliza ao estudante em que estado ele recebeu o material e como ele pode cuidar melhor do material recebido para que o próximo colega tenha uma obra em bom estado de conservação. Para saber mais sobre o i10 Didático, clique aqui. ——————————————————————————- (Com informações do MEC. Clique aqui para ler o artigo na íntegra)
São Paulo recebe workshop “Panorama da tecnologia na indústria do livro”
A Câmara Brasileira do Livro (CBL) realizará no dia 6 de dezembro, às 14h30, o workshop “Panorama da tecnologia na indústria do livro”, no auditório da Unibes Cultural, em São Paulo, em parceria com o Ministério da Cultura (MinC) e com a Microsoft. O objetivo do encontro é proporcionar ao mercado editorial uma tarde de debates sobre o impacto da tecnologia na indústria do livro divididos em três painéis. O primeiro painel será sobre a quarta revolução industrial e conta com a participação da Microsoft. O segundo painel tratará do impacto do digital na indústria do livro e contará com a presença de Bertrand Legendre, doutor e professor de ciências da informação e da comunicação na Universidade Paris 13-Villetaneuse e mestre em políticas editoriais, Leandro Valiati, coordenador do Núcleo de Estudos em Economia Criativa e da Cultura, do Observatório de Economia Criativa da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), do GT Economia Criativa, Cultura e Políticas Públicas do Centro de Estudos Internacionais sobre Governo (CEGOV) e do Grupo de Pesquisa Economia Criativa, Cultura e Desenvolvimento do CNPq. O painel abordará questões como: concentração, independência, diversidade cultural e o surgimento de novas estruturas editoriais com base no “Censo do Livro Digital”. Já o último painel será dedicado ao Case Pearson sobre Biblioteca Digital, com Débora do Nascimento Leite, gerente sênior de Laboratórios e Bibliotecas da Kroton. O workshop é gratuito e as vagas são limitadas. Para se inscrever, clique aqui. A Unibes Cultural está localizada à Rua Oscar Freire, 2500 – Sumaré. Conheça as soluções que a Praxis desenvolveu para você A Praxis é uma empresa baseada em Minas Gerais especializada na criação de soluções tecnológicas para bibliotecas, escolas, museus, escritórios jurídicos, empresas, órgãos públicos e instituições de ensino. Você pode conhecer os nossos softwares i10 Bibliotecas, i10 Jurídico, i10 Didático e i10 Corporativo agendando uma videoconferência ou nos dando o prazer de uma visita em nossa sede, localizada no Centro de Belo Horizonte (MG). Para saber como, clique aqui.
Dos sistemas de informação para a gestão da informação
Gabriel Teixeira é o nosso novo estagiário de Biblioteconomia da Praxis Softwares Gerenciais. Depois de cursar quatro anos de Sistemas de Informação, ele procurou por novos conhecimentos na Ciência da Informação e decidiu cursar Biblioteconomia na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte. Sempre antenado em novas tecnologias e tudo que é mais hi-tech do mundo, Gabriel gosta de aliar os conhecimentos da academia com os novos recursos informacionais que o mercado oferece. “Resolvi fazer Biblioteconomia pois identifiquei que o mais importante na gestão da informação não é o sistema em si, mas a arquitetura da informação. Os sistemas computacionais, apesar de se tornarem mais robustos a cada dia, precisam estar alinhados com a estratégia informacional. Hoje, o capital informacional é tão valioso quanto os ativos de uma empresa”, conta. De uma formação voltada para o setor tecnológico, Gabriel viu na Biblioteconomia a oportunidade de desenvolver novas oportunidades. “A Biblioteconomia e a Ciência da Informação no Brasil são campos que, a cada dia, mais ganham destaque. É claro que a Biblioteconomia tradicional (os das bibliotecas) é bem conceituada e consolidada no país, mas a contribuição destas áreas para o setor empresarial tem se tornado um campo fértil. Gestão informacional voltado para negócios é o meu foco”, ele diz. Gabriel também revelou a razão de escolher estagiar na Praxis. “Foi em 2015, quando assisti a uma palestra da Isabela Capovilla [diretora da Praxis] lá na minha faculdade. Era a Semana do Bibliotecário e ela falou sobre a Praxis e da sua visão de negócio. Naquela hora eu pensei: É ai que eu quero trabalhar”. Dois anos depois, estou aqui, com a oportunidade de estágio na empresa”, diz ele aos risos. Na empresa, Gabriel atua na área de arquitetura da informação e educação à distância (EaD). Gostou? A Praxis tem recebido diversos estudantes de biblioteconomia interessados em atuar na área de tecnologia, inovação e gestão. Se você quer fazer parte da nossa equipe, basta se cadastrar em nosso site. Há alguns dias, contamos a história de Július César Soares, nascido em Manaus, que realizou seu estágio supervisionado na Praxis. Veja como foi!
Prêmio Maraã de Poesia 2017 está com inscrições abertas
Estão abertas as inscrições para o Prêmio Maraã de Poesia 2017. O objetivo da premiação é estimular e valorizar a produção poética brasileira contemporânea e promover novos nomes para a poesia no Brasil. A iniciativa é da Editora Reformatório. O concurso premiará uma obra literária de temática livre, inédita, do gênero poesia, escrita em língua portuguesa, por autor brasileiro estreante e maior de 16 anos. O vencedor assinará contrato com a Editora Reformatório e terá sua obra publicada e distribuída comercialmente no primeiro semestre de 2018, com tiragem de 500 exemplares. Para saber mais, acesse o site do Prêmio Maraã de Poesia. Sobre a Praxis A Praxis é uma empresa baseada em Minas Gerais especializada na criação de soluções tecnológicas para bibliotecas, escolas, museus, escritórios jurídicos, empresas, órgãos públicos e instituições de ensino. Você pode conhecer os nossos softwares i10 Bibliotecas, i10 Jurídico, i10 Didático e i10 Corporativo agendando uma videoconferência ou nos dando o prazer de uma visita em nossa sede, localizada no Centro de Belo Horizonte (MG). Para saber como, clique aqui.
Tema do Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia para 2017 será Tecnologias para a Economia do Conhecimento
O Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia foi criado em 1998 e é uma iniciativa da Reunião Especializada em Ciência e Tecnologia do Mercosul e dos organismos de ciência e tecnologia dos países membros e associados ao Mercosul, organizado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação do Brasil e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), e conta com o apoio institucional do Movimento Brasil Competitivo. O Prêmio tem como objetivos reconhecer e premiar os melhores trabalhos de estudantes, jovens pesquisadores e equipes de pesquisa, que representem potencial contribuição para o desenvolvimento científico e tecnológico dos países membros e associados ao Mercosul; incentivar a realização de pesquisa científica e tecnológica e a inovação no Mercosul, e contribuir para o processo de integração regional entre os países membros e associados, mediante incremento na difusão das realizações e dos avanços no campo do desenvolvimento científico e tecnológico no Mercosul. A cada edição, é indicado um tema relevante para o desenvolvimento científico e tecnológico dos países do bloco e as linhas de pesquisa pertinentes. Para a edição de 2017, o tema escolhido será Tecnologias para a Economia do Conhecimento. São 5 as categorias contempladas: Integração, Iniciação Científica, Estudante Universitário, Jovem Pesquisador e Pesquisador Sênior. A premiação consiste em quantias em dinheiro para os agraciados com o primeiro lugar em cada categoria, variando de US$ 2.000,00 (para a categoria Iniciação Científica) a US$ 10.000,00 (para a modalidade Integração). Os vencedores também recebem, cada um, um troféu. Os contemplados com Menção Honrosa recebem placas. Os agraciados com os primeiros lugares e Menção Honrosa também recebem hospedagem e passagens aéreas para participar da cerimônia de premiação. Todos os trabalhos agraciados são publicados em livro. Leia o Regulamento. As inscrições estão abertas até o dia 02 de março de 2018 e deverão ser efetuadas exclusivamente no endereço: www.premiomercosul.cnpq.br. Sobre a Praxis Softwares Gerenciais A Praxis é uma empresa baseada em Minas Gerais especializada na criação de soluções tecnológicas para bibliotecas, escolas, museus, escritórios jurídicos, empresas, órgãos públicos e instituições de ensino. Você pode conhecer os nossos softwares i10 Bibliotecas, i10 Jurídico, i10 Didático e i10 Corporativo agendando uma videoconferência ou nos dando o prazer de uma visita em nossa sede, localizada no Centro de Belo Horizonte (MG). Para saber como, clique aqui.
Praxis realiza palestra para estudantes de Biblioteconomia em Juiz de Fora
Em outubro, a equipe da Praxis Softwares Gerenciais realizou uma palestra para os alunos de Biblioteconomia da Universidade Salgado de Oliveira (Universo), da modalidade educação à distância. O convite partiu da coordenação do Polo Juiz de Fora, e a palestra reuniu 30 participantes. Izabela Capovilla, gestora da Praxis, proferiu a palestra “Empreendedorismo, Mercado e Inovação”, no qual destacou as atualidades que permeiam o mercado de trabalho e as possibilidade de empreender no presente cenário pelo qual passa o país. Durante quase duas horas, a empresária tratou das oportunidades que os estudantes e os novos profissionais da área podem explorar, através do uso da tecnologia e das habilidades e competências ensinadas durante seu processo formativo. “É importante aproximar mercado e academia. Possibilitar a estes estudantes caminhos para chegar ao sucesso é um desejo de todos nós. A Praxis atende com muita satisfação o convite da Universo para estar em Juiz de Fora e dialogar com esses futuros bibliotecários que estarão fazendo a diferença no mercado daqui alguns meses”, afirma Capovilla. Amélia Beltrame, diretora financeira da Praxis e que também esteve no evento, avalia a palestra como um sucesso. “Todo semestre participamos e apoiamos atividades científicas e acadêmicas em todo o Brasil e, desta vez, viemos pela primeira vez a Juiz de Fora. E o resultado tem sido ótimo”, pontua. Izabela Capovilla apontou as tendências de mercado em tecnologia e biblioteconomia Mais de 30 presentes acompanharam a palestra da Praxis Softwares Gerenciais na Universo de Juiz de Fora A equipe da Praxis foi recebida pelos profissionais da Universo A Praxis tem realizado diversas palestras para apresentar o i10 Bibliotecas, o i10 Jurídico, o i10 Didático e o i10 Corporativo em universidades, entidades profissionais e instituições privadas. Os interessados em saber mais sobre nossas soluções para bibliotecas, escolas, escritórios jurídicos e instituições de ensino podem agendar uma videoconferência ou visitar a sede da empresa, no Centro de Belo Horizonte (MG). Para saber como, clique aqui.
Era uma vez… o usuário: as transformações no espaço da biblioteca e da escola
Aprender a ler é um dos momentos mais importantes na vida de uma pessoa. É a partir daquele momento de aprendizagem que se passa a fazer parte de um universo de informações, trocas, interpretações e decisões que a acompanharão ao longo da vida. Saber ler é um presente de valor inestimável que deve ser aproveitado! Por isso, o acesso a espaços de leitura planejados e organizados para acolher a variedade e a diversidade de informações e textos é de suma importância para a formação do conhecimento individual e coletivo. Afinal, é praticamente impossível financeira e socialmente comprar todos os livros que se quer ou que se precise ler. E isso reforça que as bibliotecas são lugares, no mínimo, admiráveis e preciosos. Com este pensamento, podemos migrar para um campo mais amplo, o da Biblioteconomia e da Ciência da Informação, cujo exercício pleno da condição de leitor conhecido, até então, como usuário, é uma de suas maiores metas. Uma vez que a maioria dos espaços já estão organizados e em condições de uso, o usuário passa a ser a razão de existirem bibliotecas e centros de informação e seus respectivos sistemas, serviços e produtos. Se pensarmos com carinho o termo “usuário”, pelo seu significado literal, temos “pessoa ou aquele que faz uso” de alguma coisa. Por isso mesmo, e como as coisas evoluem ao longo do tempo, atualmente, é impensável visualizar um usuário apenas como um simples utilizador de bibliotecas. Existem estudos realizados nos Estados Unidos, Holanda, França e Inglaterra, desde a década de 40, que mostram que as bibliotecas não podem ter um papel passivo perante as demandas da sociedade e que ela precisa ser uma instituição de troca de experiências e que cative o usuário a interagir sempre. Refletindo sobre essas novas concepções, desde 2014 é discutido no Brasil um novo termo para nomear o “utilizador” dos sistemas e das bibliotecas em geral. Este termo é “interagente”. Mas… por que “interagente”? Interagente porque a biblioteca de hoje precisa ser um lugar de aprendizagens e de conhecimento. De conhecimentos adquiridos através de uma conversa, de interações saudáveis entre os profissionais de uma biblioteca e seus clientes, de troca de experiências, de convívios e de transformações. Logo, tanto o utilizador de uma biblioteca quanto os profissionais que nela trabalham, especialmente o bibliotecário, passam a ter o papel de interagentes. Todos somos interagentes dentro de um contexto de informações e de conhecimento. Já pensando num contexto mais contemporâneo, é possível observar que muitas bibliotecas se esforçam para conhecer melhor seus interagentes e realizam, por exemplo, pesquisas de necessidades e demandas campanhas de incentivo a leitura ou contações de histórias visando atrair público maior para seu ambiente. Entretanto, não é raro que muitas dessas bibliotecas ainda possuam um papel com viés passivo, ou, no linguajar popular, “chato”. Muitas bibliotecas se empenham, mas, ainda assim, não são totalmente dinâmicas, e colaborativas. Muitas ainda utilizam sistemas de classificação de difícil compreensão para o público comum, o qual, na maioria das vezes, não consegue localizar um livro na estante sem auxílio de um profissional. Isso pode acarretar um enorme desinteresse pela instituição. Muitos utilizadores somente buscam uma biblioteca quando precisam “pegar um livro”, ou quando um professor orienta “pegar” determinado material emprestado, ao passo que o ideal seria que todas as pessoas buscassem nas bibliotecas insumos para suas necessidades: livros para aplacar sua sede de leitura, experiências com outros sujeitos para enriquecer seu conhecimento, informações para suprir demandas profissionais, consultas a profissionais especializados, ou mesmo para descobrir uma nova receita culinária. As bibliotecas precisam repensar tudo isso e serem interagentes. Precisam interagir com seu público. As bibliotecas precisam mudar! Contudo, a biblioteconomia moderna precisa buscar respostas para as novas nuances que se apresentam. É importante enxergar o usuário como um interagente, como um sujeito que protagoniza transformações e gera conhecimentos que podem ser socializados e compartilhados. O bibliotecário, bem como os demais profissionais das bibliotecas, precisam refletir na forma como prestam seus serviços e como desenvolvem novos produtos. O mundo mudou. A forma de consumir informações mudou. Para ficar em apenas alguns exemplos, podemos citar plataformas como Airbnb, Netflix, Amazon, Uber, além de aplicativos da Google e das inúmeras redes sociais existente atualmente. Como nós, profissionais da informação, estamos nos apoderando desse universo? Como nós estamos interagindo com nossos usuários? Como nós estamos sendo interagentes? Nós precisamos mudar! Pensando nessas questões, nasceu o sistema i10 Bibliotecas. Um software premiado internacionalmente, que possui uma Rede Social de Leitores para que as pessoas possam interagir. O sistema permite que a instituição “converse” com seus usuários, sejam eles, clientes, estudantes, profissionais ou apenas pessoas da comunidade. A Rede Social de Leitores permite a criação de grupos, de listas de sugestões, indicações de livros para amigos, produção de resenhas, além de sugerir obras para quem gosta de ler. É possível, ainda, dar notas aos livros e aos autores constantes no acervo da biblioteca. O sistema é uma tecnologia pedagógica para ser explorada pelos pais e familiares do usuário cadastrado, por professores, alunos, pedagogos, bibliotecários, escritores, ou mesmo pelo namorado ou namorada do usuário. A Praxis Softwares Gerenciais desenvolveu o i10 Bibliotecas para revolucionar a forma como as pessoas consomem informações e interagem entre si. Transforme sua escola com o i10 Bibliotecas. Acesse nosso site para saber mais. Dica: Se você se interessou pelo assunto, acesse o artigo “Usuário, não! Interagente“, de autoria de Elisa C. D. Corrêa, publicado na revista “Encontros Bibli“, disponível neste link.
II Seminário de Informação e Documentação Jurídicas do Maranhão
O II Seminário de Informação e Documentação Jurídicas do Maranhão (SEDIJur/MA) é um evento bienal realizado pelo Departamento de Biblioteconomia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e o Conselho Regional de Biblioteconomia 13ª Região (CRB-13), em colaboração com várias instituições públicas que atuam nas áreas de gestão documental, memória institucional e de serviços de informação na área jurídica. Em sua segunda edição, o evento tem o objetivo de congregar os profissionais que atuam na área de informação e documentação jurídicas e áreas afins, com o intuito de discutir temas e questões relevantes, promover uma comunicação mais interativa, além de incentivar o intercâmbio de experiências, o desenvolvimento de pesquisas e projetos de intervenção institucional. O Seminário está programado para atender a seguinte estrutura: uma conferência de abertura, duas mesas redondas e seis minicursos, além da apresentação de trabalhos na forma de pôsteres e exposições de serviços e produtos de empresas públicas e privadas. O evento visa também contribuir para ampliar o debate brasileiro sobre as tendências e desafios da área de gestão da informação e da documentação jurídicas e de forma mais específica a buscar uma melhoria dos estudos, pesquisas e prestação de serviços de informação de qualidade. A segunda edição terá como tema central “Segurança e Preservação da Informação e Documentação Jurídicas nas Organizações: desafios e perspectivas” e será realizada no período de 05 a 07 de dezembro de 2017, no Auditório do Fórum Desembargador Sarney Costa, em São Luís, capital do Maranhão. Serão abertas inscrições para apresentação de pôsteres pelos profissionais que pretendam divulgar suas pesquisas e projetos de intervenção desenvolvidos nas instituições de atuação, além de exposições de produtos e serviços de empresas nas áreas de bibliotecas, arquivos e outros serviços de gestão de documentos e informação. Para saber mais e fazer sua inscrição, acesse: www.sedijur.com.br. Sobre a Praxis A Praxis é uma empresa baseada em Minas Gerais especializada na criação de soluções tecnológicas para bibliotecas, escolas, museus, escritórios jurídicos, empresas, órgãos públicos e instituições de ensino. Você pode conhecer os nossos softwares i10 Bibliotecas, i10 Jurídico, i10 Didático e i10 Corporativo agendando uma videoconferência ou nos dando o prazer de uma visita em nossa sede, localizada no Centro de Belo Horizonte (MG). Para saber como, clique aqui. Fonte: SEDIJur/MA
II Encontro de Bibliotecários de Bibliotecas Jurídicas de Minas Gerais
O II Encontro de Bibliotecários de Bibliotecas Jurídicas de Minas Gerais: possibilidades de atuação dos profissionais bibliotecários será realizado no dia 7 de novembro, em Belo Horizonte. Faça já sua inscrição pelo link: http://bit.ly/2xS5y4I